Jednou z možností, jak se s novou situací vypořádat nebo se na ni připravit, je příběh. A jeden takový příběh očima Madlenky vám tato kniha nabídne. Dozvíte se, jak Madlenka přestala dobře vidět. Podíváte se s Madlenkou k oční lékařce i do oční optiky. Pomůžete jí číst obrázky na optotypu, vybrat nové brýle a hlavně se radovat ze života, i když se na svět koukáte přes kouzelná sklíčka.
Pomocí příběhu se připravíte na oční vyšetření. Zjistíte, co vás při takovém vyšetření může potkat a že se není čeho bát. Můžete být alespoň tak stateční jako Madlenka, i když byste nakonec žádné brýle nedostalo. Alespoň budete vědět, proč brejličky nosí váš kamarád.
„Madlenka a brejličky jsou příběhem o tom, jak brýle změní pohled malého člověka na svět kolem něj. Malá Madlenka jednoho dne zjistí, že nevidí dobře to, co se kolem ní děje. Na konci cesty, která vedla přes návštěvu očního lékaře až do prodejny s brýlemi, je pro ni svět náhle mnohem jasnější a bohatší.
Kniha je určena nejen dětem s brýlemi, ale všem, kdo se rádi dívají kolem sebe. „
Knihu lze použít i v rámci inkluzivního vzdělávání. Prostřednictvím vyprávění je možné dětem zprostředkovat pocity dětí, které mají zrakové postižení. S pomocí knihy lze tak vytvořit tématický den nebo celý projekt. Odkaz na materiál zde.
Z pohledu mé odbornosti má příběh přece jenom jednu „chybku“. Madlenka by „z ničeho nic“ nepřestala vidět panáčka na semaforu. Obvykle dochází k postupnému zhoršování zraku, které dítě není schopné rozpoznat nebo si dokonce říct! To si často rodič neuvědomí a očekává, že bymu dítě „řeklo“, kdyby špatně vidělo.
Kniha má i tak úžasný příběh, nádherné ilustrace a neměla by chybět v žádné dětské knihovničce (v té naší už je).
ZEMANOVÁ, Lenka. Madlenka a brejličky. Ilustroval Michaela BERGMANNOVÁ. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0600-2
